۲۰ هزار میلیارد تومان برای تکمیل طرح‌های نیمه تمام نوسازی مدارس نیاز است
تاریخ انتشار: ۱۶ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۵۹۰۳۶
ناصر قفلی، رئیس جامعه خیرین مدرسه ساز گفت: خیر ساز بودن از خیر بودن مهم‌تر است، چرا که می‌توان آنچنان بر افراد تاثیر گذاشت که تا سال‌ها مدرسه ساخته شود.
وی افزود: مجمع خیرین مدرسه‌ساز از سال ۷۷ بطور رسمی کار خود را آغاز کرد، ما ۶ میلیون ایرانی خارج از کشور داریم که اگر حتی ۱۰ درصد آنها هم خیر شوند، رقم بسیار بالا حدود ۶۰۰ هزار نفر می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
رئیس جامعه خیرین مدرسه ساز کشور ادامه داد: اگر دولت به مشکلات رسیدگی کند، به سادگی ۲۰ هزار میلیارد تومان برای مدرسه‌سازی ایجاد می‌شود. اولین مشکل این است که سازمان برنامه و بودجه در سال‌های گذشته اوراق سه ساله که نیم‌بهاست را به نوسازی مدارس داده است و نوسازی نتوانسته به این دلیل هزینه پروژه‌های ناتمام نوسازی را پرداخت کند بنابراین خیرین می‌گویند تا مدرسه‌های قدیمی ساخته نشود، نسبت به ساخت مدرسه جدید اقدام نمی‌کنند.
قفلی با بیان اینکه ۸۰ درصد مدارس ۲ شیفته است، گفت: عدالت آموزشی این است که همه فرزندان در نوبت صبح به مدرسه بروند، چرا که بازدهی در صبح ۲ برابر است.
وی یادآور شد: امیدوارم در سال آینده با حل این مشکل با پول نقد، بتوان مدرسه‌های بیشتری ساخت، اولین کار باید تکمیل پروژه‌های نیمه تمام باشد، یک مشکل دیگر مسکن مهر است که در همه جا ساخته شده است که نیازمند فضای آموزشی هستند بنابراین باید زمین داده شود تا مدارس ساخته شود، همچنین منطقه ۲۲ که مجتمع‌های بزرگ ساخته شده است، اما مدرسه به تعداد وجود ندارد، صد هزار فرزند در این منطقه بدون فضای آموزشی خواهند بود، مجتمع سازان امکانات مالی دارند، اما مدرسه نمی‌سازند، درخواست دارم که رئیس جمهور در این موضوع ورود کند.
همچنین حمیدرضا خان محمدی امروز در این نشست خبری اظهار کرد: از موضوع مولدسازی املاک مازاد آموزش و پرورش برای ساخت مدارس استفاده می‌شود و در سال گذشته تعهدات خیران از سه هزار و ۴۰۰ میلیارد تومان به هفت هزار میلیارد تومان رسیده است.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس درباره تخصیص بودجه از محل صندوق ذخیره ارزی برای حذف مدارس تخریبی، گفت: این اعتبار زمانی تخصیص می‌یابد که درآمد‌های نفتی محقق شود، اما به دلیل تحریم‌ها این موضوع تا کنون انجام نشد و همچنان ۱۹ درصد مدارس ناایمن هستند.
خان‌محمدی همچنین درباره مدارس کانکسی اظهار کرد: تا پایان سال ۱۴۰۳ مدارس کانکسی بالای ۱۰ دانش‌آموز را حذف خواهیم کرد و در یک سال اخیر ۷۴۹ کلاس درس کانکسی جمع آوری شده است.
وی افزود: از هر ۲ کلاس درس، یک کلاس درس توسط خیرین مدرسه‌ساز ساخته شده است، از سال ۵۷ تا ۷۵ تعداد ۳۹ هزار کلاس درس ساخته شد و از سال ۷۵ تا کنون ۱۰۷ هزار کلاس توسط خیرین ساخته شده است که سهم خیرین از ۲۸ درصد به ۴۷ درصد رسیده است.
رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور با تاکید براینکه هشت هزار ۹۷۸ پروژه نیمه تمام در سازمان نوسازی مدارس وجود دارد، گفت: از این میان ۲ هزار و ۵۲۴ پروژه برای خیرین و ۸۸۸ پروژه برای تخریب و بازسازی است که تلاش می‌کنیم از این محل، مدارس تخریبی به صفر برسد.
خان محمدی یادآورشد: ۴ میلیارد و ۶۰۰ میلیارد تومان ردیف اعتبار برای تکمیل پروژه‌های نیمه تمام در بودجه اختصاص یافته و درخواست ۸ هزار میلیارد تومانی از این محل برای سال آینده را داریم
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورشمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: نوسازی مدارس خیرین مدرسه ساز هزار میلیارد تومان خیرین مدرسه ساز ساخته شده نیمه تمام کلاس درس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۵۹۰۳۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اجرای طرح «روز دفتر مدرسه» در آموزش و پرورش سمنان/ کار معلم در هیچ زمانی فراز و نشیب نداشته و معلم همیشه معلم است
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان، سیدجمال وزیری مدیرکل آموزش و پرورش سمنان، صبح سه‌شنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۳ هم‌زمان با آغازین‌روز از هفته معلم به‌همراه معاونان و رؤسای ادارات استان و علیرضا کرد مدیر آموزش و پرورش این شهرستان در قالب طرح «روز دفتر مدرسه»، ضمن دیدار با مدیر و کادر آموزشی و تربیتی آموزشگاه دخترانه مهر عظام، بدون تشریفات و بی‌واسطه پای صحبت معلمان نشست و مسائل، مشکلات و پیشنهادهای آنها را شنید و به گفت‌وگو پرداخت.
وزیری در ابتدای نشست صمیمی و دورهمی معلمانه اظهار داشت: معلم دانش‌آموزانش را مانند فرزندان خود می‌داند و می‌بیند و مانند فرزندش با او رفتار و برخورد می‌کند و در واقع این یک صدقه جاریه و باقیات صالحات برای معلم است که به یادگار می‌ماند.
وی افزود: کار معلم در هیچ زمانی فراز و نشیب نداشته و ندارد و معلم همیشه و همه‌جا معلم است و حضورش پای تخته سیاه مدرسه بسان خواندن نماز و ثبت اعمال پسندیده است و شغل معلمی فراهنر و در اوج است و به برکت نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران، عنایت و توجه ویژه‌ای به معلم و جایگاهش در جامعه شده و به حدی که این‌روز به نام یکی از چهره‌های برجسته کشور نامگذاری شده است.
نهادینه‌سازی فرهنگ ناب اسلامی و تکریم مادران شهید و معلمان در جامعه
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان با تأکید بر اینکه هیچ لذتی بهتر از تدریس در دوره ابتدایی نیست از معلمان خواست تا این لحظات و مأنوس شدن با روحیه پاک و معصوم دانش‌آموزان را قدر بدانند و از این فرصت، بهینه استفاده کنند.
وزیری اظهار داشت: تمام هم و غم ما این است که معلمان دغدغه‌ای نداشته باشند و در آرامش به سر برند و از چشمه‌های معرفت غافل نشوند و فرهنگ ناب اسلامی و تکریم مادران شهید و معلمان را سرلوحه کار خود قرار داده و آن را در جامعه نهادینه کرده و به نسل‌های بعدی انتقال دهند.
وی در بخش دیگری از سخنانش خانواده‌ها را بهترین شرکای آموزش و پرورش دانست و گفت: اجتماعی‌کردن و اجتماعی‌سازی آموزش و پرورش یک رسالت است و یقین بدانیم که امکانات به ما توانایی نمی‌دهد؛ بلکه این توانایی و خلاقیت و نوآوری معلم است که مسیر را برای دانش‌آموز، هموار می‌سازد و کار معلم به مثابه آب روان در جوی است.
وزیری تأکید کرد: معلمی مؤفق است که تنها به قشر سفید توجه نداشته؛ بلکه به قشر سیاه و خاکستری در کلاس درسش توجه دارد و به همه استعدادهای کلاسش توجه می‌کند تا آنها را توانمند سازد.
وی همچنین با اشاره به راه‌اندازی نهضت مدرسه‌سازی در استان تصریح کرد: مهم‌تر از مدرسه‌سازی، مدرسه‌داری و حفظ و نگهداشت آن است.
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در پایان سخنانش تصریح کرد: سازماندهی کلی نیروهای انسانی یک ضرورت برای تمام مدارس است و نظام دوری نیاز به سازماندهی کلی ندارد و با تدابیر لازم از سوی معاونت آموزش ابتدایی و اداره شهرستان، اجرایی‌سازی خواهد شد و تمام تلاش ما امیدآفرینی و نشاط‌آفرینی است و انتظار داریم تا معلمان ما در مدارس، دست‌بوسی پدر و مادر را به دانش‌آموزان خود آموزش دهند.
بهره‌مندی از حمایت و همراهی انجمن اولیا به‌عنوان شریک خوب آموزش و پرورش در مدارس
مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان در این دیدار ضمن تبریک فرارسیدن هفته معلم و گرامی داشت یاد و خاطره شهید استاد مطهری اظهار داشت: مدارس نوساز نیاز به امکانات بیشتری دارند که برآوردسازی آن و تکمیل تجهیزات آن نیاز به زمان دارد و تلاش می‌شود تا مشکلات را به‌همت مدیر و کادر آموزشی مدرسه به حداقل برسانیم.
وی در ادامه با بیان اینکه شرایط تمامی مدارس یکسان نیست، افزود: بر اساس امکانات و نیازهای موجود باید تمامی مدارس را در نطر بگیریم و سازماندهی، تأمین و ساماندهی نیروی انسانی و جابجایی مدیران و معلمان مدارس نیز طبق بخش‌نامه وزارتی و آیین‌نامه اجرایی اقدام می‌شود که در این بین باید شرایط خدمت در مدارس شهری و روستایی را در نظر داشت.
کرد در پایان سخنانش تأکید کرد: تمام تلاش ما این است تا بهترین امکانات و تجهیزات را به مدارس تزریق کنیم و نیاز است تا در این زمینه از حمایت و همراهی انجمن اولیا به‌عنوان شریک خوب آموزش و پرورش در مدارس بهره‌مند شویم.
برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1901462
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند